PRÉVENTION DES GROSSESSES EN MILIEU SCOLAIRE : Après N’Dali et Nikki, la Fra outille les élèves jeunes leaders de Tchaourou et Bembéréké

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PREVENTION DES GROSSESSES EN MILIEU SCOLAIRE

Après N’Dali et Nikki, la Fra outille les élèves jeunes leaders de Tchaourou et Bembéréké

Après la formation des élèves jeunes leaders des collèges d’enseignement général 1 de N’Dali et Nikki les mercredi 19 et jeudi 20 février dernier, s’en est suivi le tour de ceux des Ceg 1 de Tchaourou et Bembéréké les vendredi 20 et samedi 21 février 2020. Ainsi, à travers son projet Education des adolescents et jeunes sur la santé sexuelle et de la reproduction en milieu scolaire, en partenariat avec le ministère de la santé et le financement de l’Organisation Ouest Africaine de la Santé (Ooas), la Fondation Regard d’Amour (Fra) a formé les élèves jeunes leaders sur le thème : « Prévention des grossesses en milieu scolaire ; rôles des jeunes leaders ».

Cet atelier de formation a été animé à Bembéréké par l’enseignant certifié des lettres Justin Semassoussi et à Tchaourou par Marie-Claire Dègnon experte nationale en genre et développement, assistée par Dr Wilisse Gandaho Agbodjavou. Le Dr Paul Ayémonna coordonnateur du projet, les directeurs des collèges et les enseignants encadreurs ont aussi marqué l’atelier de par leur présence.

Des communications sur les droits humains fondamentaux ; le jeune leader et la prévention des grossesses en milieu scolaire ; être jeune leader ; les techniques de communications et rôles des élèves jeunes leaders en matière de prévention des grossesses en milieu scolaire ; santé sexuelle et de reproduction et risques majeurs en milieu scolaire ont été la consistance de cette formation que les élèves jeunes leaders ont suivi avec beaucoup d’attention. Ils ont reçu beaucoup d’informations et de leçons à travers des travaux en plénière, des projections de film, des jeux de rôles et simulation de séances de sensibilisations et des débats. Au terme des travaux Dr Wilisse Gandaho Agbodjavou, s’est réjoui de l’aboutissement heureux de ces séries d’activités dans l’espoir de voir à la fin de l’année l’objectif de zéro atteint.

Les élèves jeunes leaders ont de leurs côtés promis transmettre les connaissances reçues à leurs autres camarades. Ils ont pour finir, exprimé leur gratitude à l’endroit de la Fondation et de ses partenaires.

Wahabou ISSIFOU

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