SINENDÉ/GRÂCE À L’ONG ESPOIR POUR TOUS : Plusieurs filles déscolarisées retrouvent le chemin de l’école

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À Sinendé dans le département du Borgou, l’Organisation Non Gouvernementale (Ong) “Espoir Pour Tous” se présente comme le Messi des jeunes filles déscolarisées.
En effet depuis avril 2021, cette organisation met en œuvre le projet d’appui à la re-scolarisation des filles en situation d’abandon précoce des classes dans cette commune. Cette action salvatrice est exécutée grâce aux fonds pluriannuels du projet voix et leadership des femmes mis en œuvre par Oxfam au Bénin avec l’appui financier du Gouvernement du Canada agissant par l’entremise de Affaires mondiales Canada.

L’objectif du projet est de « ramener et maintenir 90 filles à l’école ». Pour relever ce défi, l’Ong travaille avec 60 femmes relais communautaires formées sur les droits des filles et des femmes et en particulier sur le droit à l’éducation. Sur le terrain, elles veillent d’une part au maintien de ces jeunes filles à l’école et sensibilisent d’autre part les communautés sur l’effectivité de la jouissance des droits des filles à l’éducation. Par ailleurs, un système de parrainage est mis en place pour faciliter la pérennité de l’action.

Quid des bénéficiaires directes

À chaque rentrée scolaire, les filles bénéficiaires reçoivent des kits scolaires composés d’uniforme kaki, de sac d’écolier, de manuels, des livres, cahiers et bien d’autres fournitures scolaires. De même, des activités récréatives notamment des excursions à Parakou et journées de l’excellence sont organisées au profit des bénéficiaires. Les actions de l’Ong impactent positivement le cursus des jeunes filles re-scolarisées. En juin 2022, trois filles re-scolarisées et
présentées au Certificat d’Etudes Primaire (Cep) sont admises et poursuivent présentement leur cursus au Ceg Fô-bouré.

Il faut noter que ces résultats positifs ne seraient jamais atteints sans le soutien des différentes parties prenantes dont la mairie de Sinendé, le centre de promotion social, les directeurs des écoles cibles, les parents des bénéficiaires et les communautés locales.

Samira ZAKARI

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