EXPÉRIMENTATION DE L’ANGLAIS DANS LES ECOLES PRIMAIRES PUBLIQUES : Une réforme de Talon en marche à Parakou

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EXPÉRIMENTATION DE L’ANGLAIS DANS LES ECOLES PRIMAIRES PUBLIQUES

Une réforme de Talon en marche à Parakou

Parmi les nombreuses réformes mises en œuvre par le président Talon dans le système éducatif du Bénin, figure en bonne place l’introduction de l’anglais dans les écoles primaires publiques. Un an après la mise en œuvre de cette réforme dans quelques écoles expérimentales, les résultats sont déjà probants. A Parakou, les petits enfants s’essaient avec beaucoup de plaisir à la langue de Shakespeare.

Raïhanath BONI AMADOU (stg)

Depuis l’année dernière, le gouvernement de Patrice Talon a instauré l’apprentissage de la langue anglaise dans les écoles primaires publiques. A Parakou, deux écoles ont été ciblées pour cette phase expérimentale, il s’agit des écoles primaires publique Abdoulaye Issa et Montagne. Le directeur de l’école primaire publique Abdoulaye Issa en la personne de Ibrahima Abdoulaye a certifié l’effectivité de cette phase expérimentale dans son école. « Le bilan est satisfaisant. Les élèves se donnent à la langue. Même ceux qui ne sont pas concernés sont intéressés par le cours. Dès qu’ils voient l’enseignant, ils le saluent tous. C’est les classes de Ci et Cp qui sont concernées par l’apprentissage. L’année suivante ce sera la classe de Ce1, ainsi de suite. Chaque classe fera l’objet d’apprentissage. Ils sont à la phase orale présentement. Ils n’ont pas encore commencé la phase écrite. Toutefois, des difficultés sont rencontrées », confie Ibrahima Abdoulaye. « Les difficultés sont d’ordre matériel, il n’y a pas des supports d’images pour faciliter la compréhension aux enfants. Mis à part cela, il y a également le problème d’emploi du temps qui gêne. Les cours d’anglais sont dispensés aux élèves à l’heure des cours de français», a-t-il fait savoir.

Quant à l’enseignant expérimentateur d’anglais en la personne de Basile Ahoton Akpomanho, « le bilan est très satisfaisant. Les apprenants assimilent très bien et très vite. Ils répondent même aux questions comme des apprenants de la classe de 6ème. Dès que je rentre dans l’école, les enfants sont très contents. Même quand il arrive qu’on se voit en dehors des cours, dans la rue, au marché, les écoliers me saluent en anglais. Ils sont si excités dès que je viens leur inculquer les cours. Même ceux qui ne sont pas concernés par la chose ». Selon ce dernier il n’y a pas des difficultés en tant que telle, mais il interpelle le gouvernement à être à leurs côtés comme cela se doit, qu’il valorise leurs diplômes universitaires pour qu’ensemble ils travaillent main dans la main. Le directeur de l’école primaire publique Abdoulaye Issa espère que des solutions jailliront de ces difficultés pour la bonne marche et la réussite de ces cours d’anglais à l’école primaire publique Abdoulaye Issa de Parakou.

La généralisation de cette initiative ouvrira sûrement d’autres portes du développement au Bénin au vue de l’importance de la langue anglaise dans le monde.

Quotidien Daabaaru, leader de la presse écrite dans le septentrion.

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