L'amphithéâtre B de l'Université de Parakou (Up) a abrité, le lundi 1er décembre 2025, la troisième édition de la rentrée solennelle de l'École Nationale de Statistique, de Planification et de Démographie (Enspd) de l'Up. À cet effet, la cérémonie de lancement a été présidée par le professeur Thierry Adoukonou, représentant le recteur de l’Up. En présence du directeur de l’Enspd, Épiphane Sodjinou, du vice-recteur chargé de la recherche universitaire, Mohamed Nasser Baco, de plusieurs enseignants de l’école et bien d'autres.
Freud ADJAKOU (Stg)
Cette journée marque le lancement officiel des activités pédagogiques de l’école. Placée sous le thème « Intelligence artificielle au service de l'enseignement supérieur : ressources accessibles et pratiques pour soulager l'apprentissage chez les étudiants », cette rentrée solennelle vise à montrer aux étudiants comment l'Intelligence Artificielle (Ia) peut devenir un véritable levier d'amélioration de la réussite académique.
Procédant au lancement officiel de la rentrée, le professeur Thierry Adoukonou, représentant le recteur de l'Up a rappelé que cette rentrée solennelle est une opportunité pour mieux sensibiliser les acteurs de l'école sur le harcèlement en milieu universitaire, le système licence-master-doctorat, ainsi que les diverses offres de formation de l'école. Il a souligné que cette nouvelle année s’annonce riche en défis, notamment dans la continuité des réformes engagées dans l’enseignement supérieur et la mise en œuvre d’initiatives destinées à améliorer la qualité de l’enseignement. Selon lui, l’évolution technologique actuelle, marquée par l’essor des données massives et surtout par l’intelligence artificielle, bouleverse en profondeur les pratiques dans tous les secteurs, y compris l’enseignement supérieur. Il estime qu’il est désormais nécessaire de s’interroger sur la pertinence des méthodes pédagogiques habituelles. « Dans ce contexte, il convient de se demander si les méthodes habituelles, d'enseignement, conviennent encore, au lieu de se mettre à réprimander les étudiants. Ne faut-il pas les encourager plutôt à user de l'intelligence artificielle ? », s'est-il interrogé. Confiant, le professeur Thierry Adoukonou a exprimé sa conviction que les étudiants disposent du potentiel nécessaire pour réussir et devenir les leaders de demain. Il a également salué l’engagement des enseignants et du personnel administratif, mobilisés pour offrir un accompagnement de qualité.
À son tour, le directeur de l'Enspd Épiphane Sodjinou est revenu sur la réflexion qui a conduit le conseil pédagogique de l'Enspd à retenir le thème de la rentrée consacré à l’Ia. Selon lui, la montée en puissance de l’Ia dans le monde universitaire a rendu indispensable une prise de position claire de l’institution. Il souligne que la question centrale reste celle de savoir s’il faut continuer à réprimander les étudiants pour l’usage de ces outils, ou s’il serait plus pertinent de les accompagner dans une utilisation responsable et éclairée. « Faut-il interdire, critiquer ou empêcher l’étudiant de recourir à l’intelligence artificielle, ou plutôt lui apprendre comment l’utiliser correctement, sans négliger sa propre intelligence ? », s’est-il questionné. Pour Épiphane Sodjinou, cette préoccupation a été déterminante dans le choix du thème. Il espère que cette réflexion contribuera non seulement à enrichir la vie académique des étudiants de l’Enspd, mais aussi à éclairer les participants issus d’autres entités venues assister à la cérémonie. De son côté, le vice-recteur chargé de la recherche universitaire, Mohamed Nasser Baco, a encouragé les étudiants à faire preuve d’innovation. Il a également réaffirmé sa disponibilité à soutenir tous les étudiants qui souhaitent développer des projets innovants.
Au cours de cette rentrée solennelle, plusieurs communications ont été présentées. La première a porté sur les règlements pédagogiques de l’Enspd. Une seconde intervention a permis d’éclaircir les principes, les avantages et les défis du système Lmd pour les étudiants. Enfin, une communication majeure a été consacrée à la problématique du harcèlement sexuel en milieu universitaire, un sujet d’une importance cruciale.
Rodrigue Djossou, étudiant en troisième année de statistique appliquée à l'Enspd, a salué les bénéfices de la rentrée solennelle. « La rentrée solennelle représente une opportunité pour nous étudiant à l'Enspd de nous familiariser avec la vie à l'Enspd », a-t-il confié. À l'en croire, le thème choisi pour cette troisième édition permettra aux étudiants d’acquérir les compétences nécessaires pour exploiter l’intelligence artificielle et l’appliquer dans le domaine de la statistique et de la démographie. Par ailleurs, il a exhorté les enseignants et le personnel administratif à rester disponibles afin de mieux accompagner les étudiants dans leurs différentes initiatives. Au nom de ses camarades, Rodrigue Djossou a pris l’engagement de donner le meilleur d’eux-mêmes tout au long de l’année académique.