POUR L’AMELIORATION DE LA QUALITE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR : Le Cames envisage évaluer les enseignants

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Les enseignants du supérieur des pays membres du Conseil Africain et Malgache pour l’Enseignement Supérieur (Cames) seront évalués à partir de l’année 2022. C’est l’essentiel à retenir de la note signée par le Secrétaire Général (Sg) du Cames Bertrand Mbatchi, en date du 28 avril 2021. En effet, « cet avant-projet a été élaboré de manière participative et inclusive, en associant les enseignants-chercheurs et chercheurs par l’entremise des Comités Techniques Spécialisés (Cts) et des responsables d’institutions d’enseignement supérieur et de recherche par le biais du Conseil Consultatif (Cc) ». Ceci, pour améliorer la qualité de l’enseignement supérieur dans ces Etats membres.

Ainsi, cette évaluation vise à renforcer des paramètres d’analyse et d’appréciation, pour mettre l’institution au diapason des pratiques actuelles d’évaluation des enseignants-chercheurs et chercheurs à l’international, en vue de les conférer les atouts indispensables, pour répondre efficacement aux attentes de la société dans les pays membres et partout ailleurs dans le monde.

Par ailleurs, le Sg du Cames informe que la synthèse des éventuelles contributions ou avis motivés sont attendus au plus tard le 10 mai 2021.

Daniel KOUAGOU

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