PROMOTION DU NUMÉRIQUE PAR L’ASSOCIATION “JE VEUX BRILLER” : Les jeunes de Parakou désormais aptes à contribuer sur Wikipédia

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PROMOTION DU NUMÉRIQUE PAR L’ASSOCIATION “JE VEUX BRILLER”

Les jeunes de Parakou désormais aptes à contribuer sur Wikipédia

Ligth innovation en collaboration avec Wikimédia s’est inscrite dans le cadre du mois de la contribution francophone pour organiser, le samedi 23 mars dernier un atelier de formation à l’endroit des jeunes sur, comment contribuer au développement du Bénin et de Parakou en particulier en contribuant sur Wikipédia. Cet atelier organisé pour la première fois à Parakou, a rassemblé les étudiants en thèse de doctorat, des jeunes entrepreneurs informaticiens et autres parmi lesquels Hamidou Ali Orou, directeur de l’Institut Français et Bio Taariq Montcho président du club Rfi Nikki. C’était, dans les locaux du siège de Light innovation sous la supervision de Géraud Aïhonnou et animé par les contributeurs membres de médiafranca.

Athalie GBAGUIDI (Stg)

Apprendre aux jeunes à contribuer sur Wikipédia dans le but de faire connaître au monde entier le Nord Bénin, ses réalités socioculturelles à travers cette plateforme numérique. C’est l’objectif que se sont assigné les initiateurs de l’atelier de formation sur Wikipédia pour le compte du mois de la contribution francophone de l’année en cours.

D’entrée de jeu, Géraud Aïhonnou et les membres contributeurs de Wikimédia ont à tour de rôle salué la présence de tout un chacun. Après que les participants se soient eux-mêmes présentés, la formation a commencé par un exposé portant sur Wikipédia, et de l’usage outre que les recherches qu’on peut en faire mais que la jeunesse béninoise ignore. Possoupe Mahuton, un des contributeurs à déclaré, « il n’y a pas assez d’articles qui parlent de notre pays sur Wikipédia ce qui ne nous honore pas ». Selon lui, le deuxième grand marché du Bénin dont le marché Arzèkè n’est pas connu, de même que les différentes places de la cité des Kobourou.

Dans la matinée les participants ont également été formés sur les principes fondamentaux à respecter sur Wikipédia, les critères d’admissibilité dont les sources fiables.

Ensuite la formation ayant pris toute la journée, dans l’après-midi il leur a été appris, comment modifier et où rédiger un article sur Wikipédia suivant des étapes bien précises. Et enfin, ils ont été édifiés sur les Commons une plateforme complémentaire du Wikipédia.

Pour finir, les initiateurs se sont estimés satisfaits de la participation active des jeunes qui ont consacré leur journée au profit de ladite formation. Ils n’ont pas manqué de souhaiter que les participants la mette en pratique. Les participants à leur tour ont loué l’initiative et ont remercié les organisateurs.

Puis, ensemble les deux parties ont pris l’engagement de collaborer pour atteindre l’objectif visé. Afin de donner une meilleure visibilité au pays

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